當前，我國產(chǎn)業(yè)升級、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整日益加快，迫切需要源源不斷的高素質(zhì)技術(shù)技能人才供給。黨中央高瞻遠矚，深入實施人才強國戰(zhàn)略，作出一系列重大決策部署，推進新時代高技能人才隊伍建設(shè)，推動實施高技能人才振興計劃；改革完善技能人才評價制度，推行職業(yè)技能等級制度，暢通高技能人才職業(yè)發(fā)展通道；持續(xù)加強高技能人才表彰激勵，健全中國特色職業(yè)技能競賽體系。厚植技能人才發(fā)展沃土，使新興技能人才群體在比賽場上意氣風發(fā)、在產(chǎn)業(yè)一線擔當重任，成為支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要力量。

千金在手，不如一技傍身。如今，技能在人力資源市場中的“話語權(quán)”與日俱增，技校畢業(yè)生成為就業(yè)市場“香餑餑”，持有“學歷證書+職業(yè)技能證書”的復合型人才越來越受到用人單位的歡迎，更多青年把掌握一技之長視為打開就業(yè)創(chuàng)業(yè)大門的金鑰匙。搶抓新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展機遇，需要加大制度創(chuàng)新、政策供給、投入力度，圍繞戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、未來產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級改造，努力為技能人才搭建施展才華的廣闊舞臺。

壯大技能人才隊伍，遵循技能人才成長規(guī)律，不斷創(chuàng)新技能人才培養(yǎng)方式。應(yīng)通過推進職普融通，技工教育高質(zhì)量特色發(fā)展，構(gòu)建多元化培養(yǎng)體系。特別是發(fā)揮企業(yè)主體作用，促進人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈融合發(fā)展和培訓資源開放共享，建設(shè)一批高技能人才培訓基地，帶動更多勞動者隨產(chǎn)業(yè)而動，向?qū)嵺`而行。

暢通技能發(fā)展通道，突出問題導向，更大限度激發(fā)技能人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力。實踐證明，開展職業(yè)技能競賽等措施，是打破技能人才發(fā)展天花板的有效途徑。應(yīng)依托職業(yè)資格、職業(yè)技能等級、職稱和學歷框架基礎(chǔ)，引導企業(yè)建立健全體現(xiàn)技能價值激勵導向的薪酬分配制度，讓一線技能人才通過“新八級工”等制度搭建起的人才立交橋，提高相應(yīng)的薪酬待遇水平，拓展技能人才多元化成長空間。

在世界技能大賽現(xiàn)場，中國技能小將不畏強手、敢打敢拼，賽出了佳績。未來，還要通過開展多層次的職業(yè)技能競賽活動，擴大職業(yè)技能社會影響，吸引廣大青年走技能成才、技能報國之路，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入更多技能力量。

責任編輯：丁霞