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而更令人注意的是，在這些研究成果中，多篇高水平論文的第一作者均為該校資源環(huán)境學(xué)院2020屆優(yōu)秀碩士研究生——王家新。
做實(shí)驗(yàn)的王家新（來(lái)源：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)）
突破：以用促控，變廢為寶
廣東廣州的六月，正午陽(yáng)光刺眼，白色的溫室大棚里熱浪翻滾。豆大的汗珠流過(guò)臉頰、后背，研二在讀的王家新正和課題組的同伴盧雪凝在生態(tài)農(nóng)場(chǎng)里篩土、稱重、裝盆、噴水。為了保證添加了福壽螺粉和石灰的土壤所處環(huán)境的均一化，接下來(lái)的幾天，他們都要圍著溫室中的盆缽打轉(zhuǎn)了。
每年四月到十月，華南水稻主產(chǎn)區(qū)的水稻總會(huì)遭到福壽螺的啃食?；诳蒲袌F(tuán)隊(duì)的研究基礎(chǔ)，華南師范大學(xué)教授、王家新的導(dǎo)師章家恩想把以生態(tài)防控為主的研究方向轉(zhuǎn)到資源化利用上。為達(dá)到“以用促控”，王家新首先開展了用福壽螺燒制生物炭的實(shí)驗(yàn)，但因制取的效率較低，他改將螺殼或整只福壽螺烘干后磨成粉，作為酸性土壤添加劑，用于改良酸性貧瘠土壤。
與此同時(shí)，王家新又另辟視角，從福壽螺肉中提取“第三營(yíng)養(yǎng)素”——卵磷脂。他采用乙醇和正己烷作為提取劑，成功完成提取實(shí)驗(yàn)。
為了促進(jìn)土壤修復(fù)，王家新和團(tuán)隊(duì)伙伴們開展水生花卉（再力花）與水稻間作的野外試驗(yàn)。歷時(shí)三載，他們最終發(fā)現(xiàn)水生花卉與水稻間作能夠改善稻田土壤理化性質(zhì)，從而保持土壤肥力。
“資源化利用是生態(tài)學(xué)研究中的重要內(nèi)容，我們?cè)谧龅氖峭ㄟ^(guò)發(fā)現(xiàn)和提高入侵生物的價(jià)值，來(lái)更好地服務(wù)我們的環(huán)境和生活。”王家新說(shuō)。
歷練：摸爬滾打，練就過(guò)硬本領(lǐng)
王家新所在的廣東省生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的主要研究方向包括土壤生態(tài)、入侵生態(tài)、農(nóng)業(yè)生態(tài)三個(gè)方向。在不斷的摸索中，王家新一點(diǎn)點(diǎn)找到了自己的科研方向。
王家新照片（來(lái)源：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)）
在導(dǎo)師章家恩教授眼中，王家新潛心鉆研、思維敏銳、綜合能力強(qiáng)。師生二人常常分享想法見(jiàn)解，也會(huì)相互發(fā)問(wèn)、討論和辯論，那種感覺(jué)就像“高手過(guò)招”。
其實(shí)，王家新“初入江湖”時(shí)并不適應(yīng)。他還記得，剛開始閱讀數(shù)據(jù)庫(kù)中的外文文獻(xiàn)，自己仿佛面對(duì)“藏經(jīng)閣”中的“武林秘籍”無(wú)從下手。為了能精準(zhǔn)理解作者的觀點(diǎn)，他堅(jiān)持每天精讀一到兩篇外文文獻(xiàn)，最終量變引起質(zhì)變。
曾經(jīng)導(dǎo)師給他的論文評(píng)語(yǔ)是“邏輯混亂，表達(dá)不清，重寫”，于是他開始一遍遍地打磨、修改，一路摸爬滾打，不斷提升。
墻上時(shí)鐘的時(shí)針滑過(guò)10點(diǎn)，夜色下一盞燈還亮著。章家恩教授打開王家新的論文，開始校稿。他總會(huì)斟酌每一句、每一個(gè)詞，甚至每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，反復(fù)推敲，一定要確保沒(méi)有問(wèn)題，有時(shí)甚至?xí)伎家粌蓚€(gè)小時(shí)直到深夜。這種嚴(yán)謹(jǐn)審慎的治學(xué)態(tài)度也影響著王家新。
王家新說(shuō)：“當(dāng)發(fā)表的研究結(jié)果能夠?qū)ρ芯空摺⒆x者提供參考、啟發(fā)，或者能為實(shí)際生產(chǎn)和應(yīng)用作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，我就會(huì)有一種特別的滿足感、幸福感和成就感。”
未來(lái)：一切過(guò)往，皆為序章
王家新從小愛(ài)到田間地頭玩耍，家鄉(xiāng)大朵大朵的白云定格成他心頭最美的記憶，也埋下了今后與生態(tài)學(xué)結(jié)緣的種子。在大三面臨工作與升學(xué)的抉擇時(shí)，他堅(jiān)定選擇了科研這條道路。
盡管在家人、老師和朋友眼中，王家新是一塊“科研的料”，但讀研的過(guò)程中，他仍時(shí)常感到困惑和壓力，他總會(huì)默默問(wèn)自己：我不會(huì)放棄的，對(duì)吧？
最終，他堅(jiān)持了下來(lái)。
2019年1月，王家新獲得為期8個(gè)月的國(guó)外訪學(xué)機(jī)會(huì)。那段時(shí)間，他跟隨美國(guó)農(nóng)業(yè)部林務(wù)局森林水文生態(tài)研究專家歐陽(yáng)穎研究員從事森林水文生態(tài)模型方面的研究。他們常常到野外觀測(cè)，采集數(shù)據(jù)，建立模型，預(yù)測(cè)走向。這段經(jīng)歷更堅(jiān)定了他從事生態(tài)學(xué)研究的想法，也為之后的留學(xué)深造打下基礎(chǔ)。2020年1月，王家新如愿獲得美國(guó)密西西比州立大學(xué)博士全獎(jiǎng)錄取。
對(duì)王家新而言，“優(yōu)秀碩士研究生”已經(jīng)成為過(guò)往。在科研的道路上，還有許多未知在等待他去探索，一切才剛剛開始，未來(lái)任重而道遠(yuǎn)。
