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鄉(xiāng)村既要看得見(jiàn)山水，更需要文化的浸潤(rùn)與滋養(yǎng)……行走在擁山靠海的浙江，散落在各個(gè)鄉(xiāng)村且極具辨識(shí)度的農(nóng)家書(shū)屋，或恬靜清新，或質(zhì)樸自然，散發(fā)出氤氳書(shū)香，令人流連忘返。
近年來(lái)，浙江省大力推進(jìn)書(shū)香浙江建設(shè)，把鄉(xiāng)村閱讀擺上重要位置，農(nóng)家書(shū)屋已超1.8萬(wàn)家，年開(kāi)展活動(dòng)近16萬(wàn)場(chǎng)。目前，浙江省正大力推動(dòng)農(nóng)家書(shū)屋與農(nóng)村文化禮堂、新時(shí)代文明實(shí)踐中心等的融合發(fā)展，常態(tài)化開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，不斷提升閱讀對(duì)農(nóng)民群體的吸引力，以閱讀啟智，助力鄉(xiāng)村振興。
優(yōu)質(zhì)共享
打通公共文化服務(wù)“最后一公里”
在浙江金華義烏李祖村，一場(chǎng)以鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)為主題的讀書(shū)分享會(huì)讓村民受益匪淺；為幫助村里的低收入農(nóng)戶增收，浙江湖州長(zhǎng)興南楊村農(nóng)家書(shū)屋管理員敖娟通過(guò)蘆筍種植等書(shū)籍，把種植、施肥、灌溉等相關(guān)知識(shí)講給村民聽(tīng)……在浙里“山鄉(xiāng)·書(shū)香”第三屆農(nóng)民故事微視頻大賽期間，浙江省各地的民眾“現(xiàn)身說(shuō)法”，曬出了鄉(xiāng)村閱讀點(diǎn)亮美好生活的一個(gè)個(gè)瞬間。
如今，閱讀已經(jīng)成為民眾的生活態(tài)度和精神追求。浙江不僅要讓書(shū)屋、禮堂出現(xiàn)在鄉(xiāng)村，還要讓其高質(zhì)量發(fā)展，通過(guò)構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，推進(jìn)城鄉(xiāng)公共服務(wù)同質(zhì)同標(biāo)、優(yōu)質(zhì)共享。
近年來(lái)，浙江省松陽(yáng)縣全力打造文明、溫馨的“書(shū)香型縣城”，推動(dòng)公共閱讀向基層延伸。2022年以來(lái)，松陽(yáng)縣各類閱讀活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，舉辦閱讀推廣活動(dòng)421場(chǎng)、講座24場(chǎng)、展覽45場(chǎng)、培訓(xùn)340場(chǎng)。松陽(yáng)縣還持續(xù)加大優(yōu)秀讀物出版推薦力度，不斷優(yōu)化圖書(shū)品種結(jié)構(gòu)，豐富閱讀內(nèi)容，推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）農(nóng)家書(shū)屋全面建成使用。
在“千島之城”舟山的海島特別是偏遠(yuǎn)小島，存在著文化活動(dòng)組織難、文化資源配送難、文化服務(wù)供需不匹配等難題。日前，浙江省舟山市定海區(qū)鹽倉(cāng)街道興舟村文化禮堂和昌洲村文化禮堂聯(lián)合開(kāi)展了文化走親活動(dòng)。戲劇、太極扇、旗袍秀……在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，豐富多樣的節(jié)目相繼上演?！拔沂谴迤炫坳?duì)的一員。自從有了‘禮堂管家’，我們的旗袍隊(duì)接受了專業(yè)培訓(xùn)。今天我們登上了舞臺(tái)演出，心里甜滋滋的?！眳⑴c演出的黃大姐說(shuō)。
“禮堂管家”是舟山市定海區(qū)文化禮堂社會(huì)化運(yùn)行以來(lái)，由定海區(qū)委宣傳部引進(jìn)的第三方力量?！岸Y堂管家”帶來(lái)專業(yè)的培訓(xùn)老師、教育資源，把村里的業(yè)余文體團(tuán)隊(duì)組織起來(lái)，創(chuàng)編具有本土特色的文藝節(jié)目，培育了能夠獨(dú)立上臺(tái)演出的“民星”團(tuán)隊(duì)。
全齡覆蓋
為山區(qū)孩子帶去文化之美、閱讀之樂(lè)
在聚焦鄉(xiāng)村閱讀的同時(shí)，浙江還將視角投向了鄉(xiāng)村兒童。2022年10月，浙江省委宣傳部組織的2022年浙江省文化賦能山區(qū)26縣“春苗閱讀計(jì)劃”少兒閱讀公益活動(dòng)遂昌站活動(dòng)在遂昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方?！薄斑线下锅Q，食野之蘋(píng)。我有嘉賓，鼓瑟吹笙?！薄?dāng)天，遂昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的孩子們身穿漢服，吟誦《詩(shī)經(jīng)》選段。
“吟誦是古人傳統(tǒng)的讀書(shū)方式，我們也希望孩子們用聲音來(lái)傳情達(dá)意，感悟傳統(tǒng)文化的魅力。”浙江省遂昌縣委宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。
這是浙江點(diǎn)亮鄉(xiāng)村兒童閱讀之光，破除城鄉(xiāng)教育壁壘的縮影。浙江為此推出了一份詳盡的計(jì)劃表?！按好玳喿x計(jì)劃”每年開(kāi)展春苗大講堂、春苗悅讀會(huì)、春苗創(chuàng)意行等閱讀下鄉(xiāng)活動(dòng)，遂昌還推出“平昌小講壇”“相圃”系列、全民閱讀月等特色子欄目。
據(jù)介紹，浙江少兒閱讀聯(lián)盟還組建了少兒閱讀志愿者隊(duì)伍，深入山區(qū)26縣，為山區(qū)的孩子帶去文化之美、閱讀之樂(lè)。
數(shù)字賦能
美好閱讀從“紙端”到“指端”
浙江還通過(guò)數(shù)字技術(shù)，讓知識(shí)跨山越海，直抵鄉(xiāng)村。如今，村民僅需點(diǎn)開(kāi)“浙里辦”App，搜索“浙里文化圈”，就能進(jìn)入“24小時(shí)不打烊”在線文化空間，在線一鍵借閱全省公共圖書(shū)館的近300萬(wàn)冊(cè)藏書(shū)。
浙江省溫州市以“農(nóng)家書(shū)屋+數(shù)字化”模式，為每個(gè)精品書(shū)屋配備了4臺(tái)以上電腦，每個(gè)農(nóng)家書(shū)屋配備了耳機(jī)、閱讀森林、朗讀亭等有聲設(shè)備，不斷推進(jìn)有聲圖書(shū)館建設(shè)，使老人、小孩及盲人群體都能感受到閱讀的魅力。
浙江省長(zhǎng)興縣借助數(shù)字化手段，創(chuàng)新推出“1+6”閱讀品牌矩陣，逐步形成了以縣圖書(shū)館總館為引領(lǐng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館分館、農(nóng)家書(shū)屋全覆蓋，城市書(shū)房運(yùn)營(yíng)有聲有色的閱讀陣地。同時(shí)，長(zhǎng)興推出10個(gè)數(shù)字資源平臺(tái)“云端”服務(wù)，開(kāi)通長(zhǎng)三角“社?？ㄒ豢ㄍā苯栝喒δ?，為廣大農(nóng)村讀者提供電子圖書(shū)、視頻、音頻等線上閱讀服務(wù)；爭(zhēng)取9項(xiàng)省級(jí)數(shù)字化改革試點(diǎn)，深化與省級(jí)公共文化服務(wù)平臺(tái)“智慧文化云”的對(duì)接，實(shí)現(xiàn)“數(shù)字”到“數(shù)治”的轉(zhuǎn)型升級(jí)。
為推動(dòng)數(shù)字賦能農(nóng)家書(shū)屋，幫助村民提升文化素養(yǎng)，浙江省德清縣還從農(nóng)民群眾的需求入手，對(duì)圖書(shū)館員、技術(shù)工作者進(jìn)行下派培訓(xùn)，同時(shí)開(kāi)展“農(nóng)家書(shū)屋讀書(shū)樂(lè)”活動(dòng)、“農(nóng)技專家”培訓(xùn)等服務(wù)。（實(shí)習(xí)記者周傳人 通訊員于可嘉）
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