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加強科學(xué)普及為建設(shè)世界科技強國厚植土壤

發(fā)布日期:2022-09-07??來源:科技日報??作者:代小佩??瀏覽次數(shù):101
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核心提示:3月23日,“天宮課堂”第二課開講,地面主課堂中國科技館內(nèi)的學(xué)生在聽講。新華社記者 郭中正攝2022年暑假,中國科學(xué)院科學(xué)傳播局和教育部基礎(chǔ)教育司聯(lián)合打造的《科學(xué)公開課》在全網(wǎng)播出。其中,中國科學(xué)院物理研究所(以下簡稱物理所)每次播出的公開課觀看量都超過200萬人次。這讓物理所科普工作負責(zé)人成蒙感到欣慰。2014年,成蒙受命創(chuàng)辦物理所微信公眾號,當(dāng)


3月23日,“天宮課堂”第二課開講,地面主課堂中國科技館內(nèi)的學(xué)生在聽講。新華社記者 郭中正攝

2022年暑假,中國科學(xué)院科學(xué)傳播局和教育部基礎(chǔ)教育司聯(lián)合打造的《科學(xué)公開課》在全網(wǎng)播出。其中,中國科學(xué)院物理研究所(以下簡稱物理所)每次播出的公開課觀看量都超過200萬人次。

這讓物理所科普工作負責(zé)人成蒙感到欣慰。

2014年,成蒙受命創(chuàng)辦物理所微信公眾號,當(dāng)時只有他獨自運營,辛苦制作的“硬核”科普內(nèi)容猶如石沉大海,讀者留言大多是“每個字都認識,但不知道什么意思”。

8年過去了,如今,物理所科普運營團隊擴大至50人左右,其下屬的各大科普平臺粉絲數(shù)累積超過800萬,高質(zhì)量的互動也越來越多。

“這從側(cè)面反映出公民科學(xué)素養(yǎng)在不斷提升?!背擅稍诮邮芸萍既請笥浾卟稍L時稱,“因為恰好踩上了科普事業(yè)的風(fēng)口,我們的科普內(nèi)容才得以抵達更多人?!?/p>

成蒙的經(jīng)歷,是十年來中國科普事業(yè)發(fā)展的一個縮影。

政策紅利持續(xù)釋放 掀開科普事業(yè)新篇章

2016年5月,北京,人民大會堂。

習(xí)近平總書記的聲音響徹在“科技三會”的會場:“科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼,要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置。”這一重要論述是我國新時代科普事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的指導(dǎo)思想和行動指南。

2016年,《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案(2016—2020年)》印發(fā),成蒙備受鼓舞,“科普的前景一片光明”。

方向已經(jīng)明確,目標(biāo)重在落實。一系列推動科普工作的政策措施陸續(xù)推出,揭開了科普事業(yè)的壯麗篇章。

中宣部牽頭印發(fā)《關(guān)于豐富和完善科普宣傳載體進一步加強科普宣傳工作的通知》,科技部、中國科協(xié)研究起草科普頂層設(shè)計文件和規(guī)劃,中國科學(xué)院、科技部制定《關(guān)于加強中國科學(xué)院科普工作的若干意見》……黨中央、國務(wù)院各有關(guān)部門在法制建設(shè)和政策制定上多點發(fā)力,共同擘畫新時代科普工作的未來。

與此同時,“十四五”期間科普稅收優(yōu)惠政策相繼出臺,研究生做科普計入學(xué)分政策推出,加強防震減災(zāi)科普工作的意見面向社會發(fā)布,行業(yè)科普、健康科普、軍隊科普等領(lǐng)域政策不斷完善,構(gòu)建起全方位、立體化的科普工作機制。

藍圖繪就,號角吹響。各地落實黨中央的政策和號召,積極推進科普工作,形成了基層科普創(chuàng)新升級的生動實踐。

中國科協(xié)科普部有關(guān)負責(zé)人在接受記者采訪時表示:“截至目前,29個省級行政區(qū)制定科普條例或?qū)嵤┺k法,24個省級行政區(qū)將科學(xué)素質(zhì)納入本省級行政區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃,17個省級行政區(qū)將科學(xué)素質(zhì)工作納入本級黨委、政府考核內(nèi)容?!?/p>

其中,有關(guān)科學(xué)傳播職稱評定的探索尤為振奮人心。2019年,北京在全國率先評選出首批75名高級職稱科學(xué)傳播專業(yè)人才,填補了我國科學(xué)傳播領(lǐng)域的職稱空白。

隨著《全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要(2021—2035)》頒布,科普工作前進的號角更加嘹亮、步伐更加有力。

全民科學(xué)素質(zhì)顯著提高 科普工作邁上新臺階

10.56%!

這是2020年我國公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例,相較于2015年的6.2%,提高了近1倍。

一個數(shù)字的改變,折射了我國科普能力質(zhì)的飛躍。

在知識經(jīng)濟時代,一個國家的科普水平影響著國家的創(chuàng)造力和軟實力,一個國家的創(chuàng)新水平越來越依賴于全體勞動者科學(xué)素質(zhì)的普遍提高。

時代所需,亦是人民所盼。5月31日,福州西湖賓館內(nèi),“奮斗者號”總設(shè)計師葉聰,核潛艇研究設(shè)計專家、“共和國勛章”獲得者黃旭華之女黃峻,作為中國科學(xué)家精神宣講團成員作主題報告,臺下的聽眾深感振奮。

這類科普活動層出不窮。每年,文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)、全國科普日、科技活動周等品牌活動定期開展,讓科學(xué)故事、科學(xué)思維和科學(xué)精神逐漸飛入“尋常百姓家”。

我國科普基礎(chǔ)設(shè)施布局也在日益完善。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前全國各地建設(shè)命名各類科普基地3281個,2020年全國共有科技館和科技類博物館1525座?!笆濉逼陂g,全國330余所科技館免費向公眾開放,接待人次超過3億。

全社會關(guān)心科普的熱情不斷高漲,科普的合力正在凝聚。“中國科協(xié)聯(lián)合125家行業(yè)重點單位組建中國公眾科學(xué)素質(zhì)促進聯(lián)合體,籌集公益科普基金近4000萬元。聯(lián)合16家具有廣泛影響力的科技文化場館、研究機構(gòu)等成立中國科技文化場館聯(lián)合體,中國科幻大會、中國科普產(chǎn)品博覽會影響廣泛。”中國科協(xié)相關(guān)負責(zé)人表示。

科普隊伍也逐漸壯大。科技部發(fā)布的全國科普統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2020年全國專兼職科普人員達181.3萬,中級職稱及以上或大學(xué)本科及以上學(xué)歷人員在專職人員、兼職人員的占比分別為62.45%、55.21%。

十年來,我國科普工作快速發(fā)展,呈現(xiàn)出新的特點:科普內(nèi)涵由知識補課向價值引領(lǐng)轉(zhuǎn)變,科普理念從灌輸式向融入式服務(wù)轉(zhuǎn)變,科普手段從傳統(tǒng)傳播形式轉(zhuǎn)向信息化全媒體傳播。

對此,成蒙有切身體會。物理所以微信科普文章起家,現(xiàn)已推出短視頻、直播課、比賽、書籍等多種形式的科普產(chǎn)品,讓科普資源進一步下沉。

“這些年科普工作之所以取得顯著成績,最根本的原因在于以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo),在于習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、特別是關(guān)于科技創(chuàng)新的新思想新理念的戰(zhàn)略指引?!敝袊茀f(xié)負責(zé)人表示。

創(chuàng)新動力不斷匯聚 科普惠及社會民生

“歡迎來到天宮課堂!”

2021年12月9日,王亞平的聲音從距離地面400公里的中國空間站天和核心艙傳回地球,帶來了一堂奇妙的太空科普課。截至目前,2次天宮課堂全網(wǎng)總點擊量超40億次,將科技創(chuàng)新的種子撒進了廣大青少年的心底。

“隨著‘雙減’政策落地,更多青少年有機會接觸科普,了解科技前沿知識?!背擅烧f。

在偏遠鄉(xiāng)村,科普教育也在落地生根。

黃才發(fā)是江西省贛州市尋烏縣的高中物理老師。2015年起,他開始給鄉(xiāng)村孩子做科普。七年來,黃才發(fā)的名字早已成為尋烏縣“科普”的代名詞。

“我明顯感覺到,近年來農(nóng)村的科普大環(huán)境越來越好!”黃才發(fā)欣慰地說,“做科普越來越順心了,農(nóng)村孩子們的科學(xué)素養(yǎng)也在不斷提升?!?/p>

在廣袤田野,科普工作澎湃著無限活力。

2009年,全國第一家科技小院在河北邯鄲曲周縣成立,搭建了高校學(xué)子與農(nóng)民之間的橋梁??萍夹≡耗壳耙堰_到359家,覆蓋29個?。▍^(qū)、市),助力農(nóng)民脫貧致富。此外,河南、江西等地將先進技術(shù)送到田間地頭,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團打造奶??破震^,四川省開設(shè)氣象專家“流動課堂”……科學(xué)普及提升了農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì),促進了農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收,為鄉(xiāng)村振興注入動力。

面對新冠疫情,科普成為抗疫利器;深入科幻影視劇創(chuàng)作,科學(xué)顧問成為重要角色;走進博物館,科普讓文物“動起來”、讓古籍里的文字“活起來”……

雖比高飛雁,猶未及青云。全國科普工作聯(lián)席會議上,科技部副部長李萌指出,科普還存在很多問題,社會上依然存在對科普工作重要性認識不到位,“科學(xué)普及與科技創(chuàng)新同等重要”的體制機制尚未形成,科普能力較為薄弱、對創(chuàng)新發(fā)展的支撐不足等問題,需要各部門各方面齊心協(xié)力共同解決。

談及科普事業(yè)的未來,成蒙充滿期待:“希望更多社會資源參與科普事業(yè),希望中國科普走向國際舞臺,把中國科技發(fā)展成就傳播出去?!保ㄓ浾叽∨澹?/p>

責(zé)任編輯:賀治瑞

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